Caso de éxito · Desarrollo interactivo
Una boca interactiva donde cada decisión enseña, transforma y genera conocimiento.
Desarrollamos una experiencia web interactiva para la Facultad de Odontología de la Universidad de Antioquia, liderada por el profesor Tomás Bernal y financiada por Colombia Científica y el programa NanoBioCáncer. El proyecto combina educación en salud bucal, juego y recopilación estructurada de datos para investigación.
Servicios implementados
El proyecto
Antes de diseñar o desarrollar, definimos qué necesitaba cambiar, por qué era importante para el negocio y qué debía conseguir la nueva solución.
01 · Contexto
La salud bucal suele explicarse mediante contenidos pasivos que dificultan comprender la relación entre hábitos, alimentos, higiene y enfermedad. El proyecto necesitaba convertir ese conocimiento en una experiencia participativa y, al mismo tiempo, crear una herramienta capaz de observar qué saben los usuarios y cómo toman decisiones.
02 · Dirección
Crear una simulación accesible en la que las personas pudieran experimentar con una boca sana o enferma, descubrir los efectos de distintos elementos, fortalecer conceptos mediante minijuegos y aportar información útil para estudios sobre conocimiento y comportamiento en salud bucal.
Cómo lo hicimos
Cada etapa tuvo un propósito concreto y entregables verificables, para avanzar con criterio y mantener al cliente informado.
01
Entendimos el negocio, sus usuarios, el proceso actual y las prioridades que debían orientar el proyecto.
02
Definimos el alcance, la arquitectura de información y una ruta de trabajo enfocada en el objetivo comercial.
03
Convertimos la estrategia en una experiencia clara, consistente y preparada para funcionar en todos los dispositivos.
04
Probamos los recorridos principales, optimizamos el rendimiento y acompañamos la salida del proyecto.
Educación que produce evidencia
Dentalmente Sonriente une dos propósitos en una misma interfaz: ayudar a comprender cómo las decisiones cotidianas afectan la salud bucal y convertir las sesiones registradas en datos analizables para investigación académica.
Dos puertas de entrada
Modo de exploración
La persona elige una boca sana o enferma, prueba alimentos y prácticas de higiene, observa sus efectos y consulta información detallada sin aportar datos de sesión.
Modo de investigación
El recorrido conserva las decisiones y resultados de la sesión para estudiar el nivel de conocimiento, los patrones de interacción y el estado final alcanzado.
Sistema de progreso
Los elementos bloqueados se habilitan resolviendo actividades que refuerzan conceptos de salud bucal.
Variables observables
Activo de conocimiento
Investigación
Universidad de Antioquia
El administrador consulta la información almacenada en MongoDB, presenta indicadores de las sesiones y permite descargar los datos. Esto facilita analizar conocimientos, decisiones y resultados sin separar la experiencia educativa del proceso de investigación.
La solución
Construimos en React una boca interactiva sobre la que se pueden arrastrar alimentos, elementos de higiene y técnicas de cepillado. Cada acción produce efectos visibles en el estado de salud, mientras las fichas informativas explican detalladamente la función o el impacto de cada elemento.
La experiencia se diseñó con dos recorridos. El modo sin registro permite explorar libremente; el modo con registro recopila las interacciones de la sesión para investigación. Los elementos bloqueados se habilitan mediante actividades de emparejamiento, sopas de letras y crucigramas, integrando progresión y aprendizaje.
Galería del proyecto
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10 imágenes del proyecto
Impacto
Evaluamos el resultado desde cambios concretos y comprensibles, conectados con las necesidades que dieron origen al proyecto.
Resultado 01
Educación bucal convertida en una experiencia de causa y efecto
Resultado 02
Sesiones estructuradas para analizar conocimiento de los usuarios
Resultado 03
Proyecto registrado como activo de conocimiento de la Universidad de Antioquia
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